本文转自：池州日报
我市深入推进“老有所学”行动，全市实际参与学习教育活动的老年人达10.3万人— —
“家门口上大学”成银发群体新风尚
图为池州老年大学手拍鼓教学现场（资料图）。通讯员 张紫娟 摄
□ 记者 盛文鹏
面对老年人日益多元的学习需求，我市深入推进“老有所学”行动，让在“家门口上大学”成为银发群体的新风尚。截至目前，全市已建成老年学校748所，实际参与学习教育活动的老年人达10.3万人， 2025年新增学习人数1.55万人。
资源下沉：把课堂“搬”到老年人家门口
“没想到，零基础的我也能学会剪辑视频。”贵池区牛头山镇宝赛村老年大学，一堂抖音入门实操课正在进行，在授课老师康石杰的指导下，村民詹声连发出了自己剪辑的第一条短视频，难掩自豪。
抖音入门实操课是宝赛村老年大学2025年新增的特色课程，一经推出即受到村里老年人的青睐。“学校还新开了汉字、剪纸、二胡等课程。”今年75岁的汪玉香是汉字班学员，她坦言自己一辈子不识字，如今通过学习不仅能写出自己的名字，还结识了许多新朋友，日子过得十分舒心。
家门口的老年教育，让公共文化服务触手可及。宝赛村老年大学校长方根佑介绍，全村在册学员196人，2025年新增学员24人。村老年大学创新打造“一校两点”，将教学点设在新时代文明实践站与党群服务中心，敞亮的多功能教室、开阔的室外活动场地，成为老年人“学在一起、乐在一起”的新家园。
日前，一场由青阳县蓉城镇龙子口社区居民自编自演的迎新年文艺晚会热闹开演，社区老年学校选送的手鼓和健身操表演赢得满堂喝彩。该社区以老年学校为载体，精心设置健身操、瑜伽等特色课程，邀请专业老师在社区公共文化服务空间授课，丰富老年人精神文化生活。自2024年实施开放型社区项目改造后，龙子口社区公共文化服务空间大幅拓展，功能活动空间从400平方米增至1400平方米，成为社区老年人学习、社交、娱乐的“温馨港湾”。“我家离这里就几百米，走过来不到10分钟，既方便又安全。”退休居民查全宏和爱人周冬香是社区老年学校的老学员，练太极、学摄影，让他们的晚年生活充实多彩。
近年来，我市积极整合资源，持续加强老年学校布局规划，构建起市、县（区）、乡（镇）、村（社区）四级老年教育体系，建立老年远程教育点587个，注册学员1.85万人，偏远地区老年人也能便捷享受优质教育资源。
课程创新：让老年人在学习中收获知识与快乐
“咚咚咚！咚咚咚！”池州老年大学的中国鼓教室里，铿锵有力的鼓点震人心魄。2025年春季学期开设的中国鼓班“一位难求”，学员们身着统一服装，精神抖擞地挥舞着鼓槌，昂扬向上的姿态尽显银辉风采。
“ 年轻的时候忙工作、忙家庭，根本没功夫培养爱好。”黄光华是中国鼓班、朗诵提高班和手风琴班的学员，每周的课程排得满满当当。她告诉记者，如今和志同道合的伙伴一起上课，做自己喜欢做的事，生活充实又快乐。在全省首届银龄诗文朗诵大赛上，她所在班级参赛作品《红旗渠》荣获二等奖。
课程设置的“精准度”源于对老年人需求的深度调研。作为全市规模最大的综合性、公益性老年大学，池州老年大学现辖南北两个校区，开设音乐戏曲、舞蹈等7个系46个专业180余个教学班。2025年，针对老年人多样化学习需求，该校新增手风琴、电吹管、中国鼓、中医养生膳食调理等特色课程，进一步扩大老年教育影响力，让更多老年人在学习中收获知识、享受快乐。
除了池州老年大学，基层老年大学的课程设置同样很有针对性。青阳县老年大学70%的课程由老人自主“点单”，其中中医养生班尤为热门。课堂上，县中医医院医生手把手传授针灸拔罐操作要领，学员们学得格外认真。东至县大渡口镇老年学校开设的智能手机应用课，已帮助70余名老年人跨越“数字鸿沟”，享受便捷生活。
为进一步扩大老年教育覆盖面、提升老年教育质量，我市整合优质课程，采取线上线下融合的教学模式。目前，全市线上空中课堂392节直播课程观看量突破40万人次，《智能手机应用》等4门课程获评全国老年远程教育特色课程；线下“银辉”微课堂开展“靶向式”送学100场次，惠及5000余名基层老年学员。
师资强化：让老年教育更接地气更有温度
“同学们，这个发音要注意气息下沉，我们再练一遍。”池州老年大学的朗诵课堂上，“90后”授课老师徐浩峰正逐字逐句指导学员。考虑到老年人记忆力下降、学习能力偏弱的特点，他特意放慢教学节奏，一节课聚焦一个知识点讲深讲透，并鼓励学员创作家乡主题的原创文章。“老人们学习热情特别高，经常提前半小时到教室，课后还会在微信群里分享作品、相互点评。”徐浩峰说，这些学员让他深刻体会到“活到老，学到老”的真谛。
“我希望大家不仅能锻炼身体，更能静心养气，乐享晚年。”龙子口社区老年学校太极拳授课老师陈美说。清晨的小广场上，总能看到她带着一群银发学员缓缓起势、呼吸吐纳。在她的带领下，社区太极拳学员从寥寥几人发展到近百人，她也被社区评为“榜样志愿者”。
近年来，我市多举措强化老年教育师资队伍建设：鼓励在职教师、机关企事业单位职工到老年学校兼职，目前全市老年学校兼职教师涵盖20个专业，总数达1300余人；建立全市老年教育师资库，入库教师313人；依托本地3所高校优势，支持270余名中医养生、康复医疗、音体美专业学生到老年大学实习见习，2022年以来面向高校毕业生开发岗位104个；鼓励乡土人才、民间艺人、“村秀才”走上讲台，让老年教育更具本土特色与烟火气。
“2025年以来，我市已投入资金626万元，通过资源下沉、课程创新、师资强化等举措，推动老年教育向基层延伸。”市教育和体育局职业和成人教育科负责人吴婷表示，下一步将持续改善办学条件，整合优质师资，规范活动开展，不断提升服务水平，让池州老年教育更接地气、更有温度。
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